为庆祝中国共产党成立100周年，落实立德树人根本任务，营造风清气正、和谐稳定的教育教学环境，引导教师立志建功新时代，推动学前听障儿童康复教育教学工作高质量发展，临沂市特殊教育学校组织全体康复教师开展了课堂教学讲课暨主题教学研讨活动。
教师们高度重视、积极准备。大家在题材选择上别出心裁，在活动设计上匠心独运，从幼儿实际生活中发现教育契机，并以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为引领，巧妙安排、科学设计。经过集体备课，分组研讨、磨课等精心准备后，讲课教师以饱满的精神状态，尽情发挥自己的专业能力，将传统教学与多媒体教学相融合，沉着应对教学过程中的不同情形，展示出了过硬的教学技能，呈现了一节节精彩的课堂教学。
孟老师的语言领域故事《小熊住山洞》，利用听声音导入、多媒体课件、图片等多种方式，以生动活泼的教学方法，让幼儿积极参与到课堂教学活动中，在快乐中学会故事并向学生灌输要爱护森林的环境保护意识。
杜老师带来的音乐课《拔萝卜》，活动过程思路清晰，讲解流畅，课堂把控能力强，全程紧抓学生注意力；歌词讲解配以动作有助学生理解；教学中学生参与自然主动，回答问题及表演大方不扭捏。
听评课结束后，康复部主任刘秀芬对本次听评课活动进行了总结。她指出本次活动中教师们在活动设计、教学方法、教学语言等方面都展示了扎实的教学基本功，体现了以学生为中心的素质教育教学思想。在看到闪光点的同时，刘主任也指出了一些不足和需要改进的地方，要求教师们要加强理论学习，提高专业技能，继续凸显闪光点，努力打造精品课堂。
